F. Engelsi teos, milles ta selgitab marksistlikke vaateid inimese tekkele ja arengule. See teos on kirjutatud 1876. aastal ja on lõpetamata käsikiri. See ilmus esmakordselt saksa keeles 1896. aastal (vt) tõestas inimese päritolu loomamaailmast ja valgustas seda küsimust bioloogilisest küljest. Kuid probleemile polnud täielikku ja õiget lahendust, kuna probleemi sotsioloogiline pool ei olnud välja töötatud. Selle lahenduse annab Engels. Aktsepteerides arenenud loodusteaduste seisukohta inimese päritolu kohta loomamaailmast, keskendub Engels inimese tekkimise määranud sotsiaalsete seaduste küsimusele.

Ahvi inimeseks muutumise peamine tegur oli töö, töötegevus - see, mis on omane ainult inimestele. “...Töö,” märkis Engels, “lõi inimese ise” (Marx ja Engels, Valitud teosed, II kd, 70). Ahvilt inimesele üleminekuks oli vaja teatud eeldusi. Otsustavad nende seas olid inimahvilaadsete esivanemate üleminek püstisele kõnnakule ja esijäsemete vabastamine. Kuid nende esijäsemed olid võimelised tegema ainult kõige lihtsamaid toiminguid. Need muutusid inimkäteks vaid töö tulemusena, mis neid tuhandete aastate jooksul paremaks muutis. Käsi ei ole seega mitte ainult tööorgan, vaid ka selle toode. Sünnitusest tingitud käe areng avaldas mõju kogu kehale. Inimkõne võlgneb oma päritolu tööjõule. Just töö käigus hakkasid inimesed tundma vajadust üksteisele midagi öelda.

Töö ja liigendatud kõne mõjul paranes aju areng. Paralleelselt sellega toimus meeleelundite areng. Aju ja meeleelundite areng, teadvuse areng, järelduste tegemise võime jne avaldasid omakorda võimsat vastupidist mõju sünnitus- ja (vt). Kinnituseks Engelsi mõtetele keele rollist inimese aju arengus on õpetus (vt) kõrgemast närvitegevusest, teisest signaalisüsteemist (kõnest), mis inimestel on ehitatud esimese signaalisüsteemi peale.
Inimese eraldumisega loomariigist, “valmisinimese” tulekuga kerkib esile uus element, mis on avaldanud tugevat mõju inimarengu protsessile – kari muundub ühiskonnaks. “Ja kust me jälle leiame inimühiskonnale iseloomuliku joone, mis eristab seda ahvikarjast? Tööl." Töö algab tööriistade valmistamisest. Tööriistade tootmine ja kasutamine oli inimkonna kogu edasise arengu jaoks erakordse tähtsusega.

See on loonud inimestele võimaluse elada väga erinevates looduslikes tingimustes. Loom saab kasutada ainult loodust. Inimene sunnib tööriistade abil loodust oma eesmärke täitma. Ta kohaneb loodusega, muutes oma tehisorganeid – tootmisinstrumente. Tootmisjõudude ja eelkõige tootmisinstrumentide kasv on see, mis määrab inimese ja ühiskonna arengu. Engels iseloomustab lühidalt selle arenguteed. Lisaks näitab Engels, et inimene saavutab töö kaudu domineerimise looduse üle. "Ja see on viimane oluline erinevus inimese ja teiste loomade vahel ning inimene võlgneb selle erinevuse jällegi tööle."

Engelsi töö, mis esitab marksistliku teooria inimese päritolu kohta, lükkab täielikult ümber kõik religioossed ja idealistlikud teooriad selles kõige olulisemas küsimuses. Väga lihtsalt ja samas ülimalt sügavalt kirjutatud, ulatuslikku faktilist materjali sügavate teoreetiliste üldistustega kombineerides on see klassikalise marksistliku kirjanduse üks tähelepanuväärsemaid teoseid. "Tööjõu roll ahvist meheks muutmise protsessis" on üks Engelsi "" komponente (vt.). Engelsi mõtteid keelest ja selle tähtsusest inimühiskonna arengule arendati edasi I. V. Stalini töös (vt.

Vene laevastik Väärtus Isik Ekspeditsioon Etniline kogukond Byalynitsky-Biryulya A.A. Prževalski N.M. 2 MP 1858 suvi 1886 13 AB 1886 AP 1901 sügis 1901 5 IN 1902 sügis 1902 NY 1902 15 AB 1903 22 NY 1904

Töö - otstarbekas, materjalist, avalik, relv tegevust suunatud rahulolule individuaalsed vajadused ja ühiskonda. Sünnitusprotsessis Inimene vahendab, reguleerib ja juhtnupud enese ja looduse vahetus. Muutes oma elu loomulikke tingimusi sünnituse käigus, muudab inimene oma oma loodus, arendab nende loomingulisi jõude ja võimeid. Töö on viis võõrandumine inimene loodusest ning inimühiskonna ja looduse vahelise seose vorm. IN ajalooline materialism tööjõudu nähakse teatud ainena lugusid, kui inimese fundamentaalset eluviisi, kui kogu vormide mitmekesisuse „rakku“. suhe mees maailmale. Sihipärase töötegevuse käigus muudab inimene (töösubjekt) enda loodud töövahendite abil tööobjekti talle vajalikuks tooteks. Tööprodukti määrab objekti (materjali) eripära, tööriistade arendusaste, selle rakendamise eesmärk ja meetod. Eesmärgis eksisteerib tööprodukt ideaaljuhul inimese peas enne selle loomist. Kuigi eesmärk korraldab tööprotsessi, allutades tahtele praegune subjektiks on aga tööjõu arengu peamiseks kriteeriumiks töövahendid. Nad objektiseerivad (väljendavad objektiivses materiaalses vormis) materjali arengutaset tootmine, avalikkuse tüüp tööjaotus. Veelgi enam, tööprotsessis tekivad inimeste vahel erilised suhted - tootmissuhted. Kuna töö on sotsiaalne, kollektiivne tegevus, siis on vaja vahendeid selle korraldamiseks. Selliseks organiseerivaks ja kontrollivaks vahendiks sai artikuleeritud kõne ja keel. Ühiskonna edasine areng sõltub suuresti tööriistade ja tootmissuhete paranemisest. Need tööomadused eristavad inimtegevuse olemust märkimisväärselt loomade instinktiivsest käitumisest, mis tegi selle võimalikuks Marks K. ja Engels F. pidada tööd inimkonna ajaloo omamoodi "loojaks", luua "tööjõu hüpotees" inimese ja ühiskonna tekke kohta ( antroposotsiogenees). Mõtleva, loova, töövõimelise inimese ja omasuguste tekkimise probleemi käsitles F. Engels oma töödes „Looduse dialektika“, „Töö roll ahvide muutumise protsessis“. inimesesse”. Engels F. pakkus välja keerulise pendli olemasolu liikumine bioloogilisest kvalitatiivselt uueks, sotsiaalseks mustrid ja tagasi antropogeneesi protsessis. Alusel muudatusi loomulikud elutingimused, hakkas tulevane inimene oma objektiivses tegevuses sagedamini kasutama loodusobjekte (kive, pulgakesi); ta oli sunnitud muutunud maastikul paremaks orienteerumiseks sirgu võtma; otsige kliimamuutuste tõttu kaitset külma eest. Need loomulikud eeldused stimuleerisid lihtsate tööoskuste kujunemist, mis omakorda tõi kaasa muutused käe struktuuris. Vabanenud osalemine liikumisel muutus käest organ ja samal ajal tööprodukt. Käsi kui bioloogiline organ on kaotanud oma loomuliku spetsialiseerumise, mis lõi tingimused tema mittespetsialiseerunud oskuste täiendamiseks, et laiendada objektide ringi, mille kaudu ta saab loodust mõjutada. Kõik see viib selleni, et inimene suutis tegutseda "igasuguse standardi järgi" (Marx K.). Ühiskonna ja inimese areng on praegu otseselt seotud tööriistade täiustamisega. Tööriistade tootmine on kollektiivne protsess, mis on selle kõige olulisem, määravam tunnus. Loomad saavad oma tegevuses kasutada loodusobjekte, kuid nad ei valmista kunagi tööriistade abil tööriistu. Isegi kõige primitiivsemad töövahendid, mis kinnistati ja edastati teistele isikutele, kaotavad instinktiivselt lahtised "tegevusmustrid". Tööriistades on nende vorm ja funktsioonid fikseeritud täiuslik, ajalooliselt välja kujunenud, üldistatud töötegevuse meetodid. Tööriistad sunnivad inimest tegutsema töö üldise skeemi loogika järgi. Õppeprotsessis muutub kõige olulisemaks vahendiks töövahendite valdamine sotsialiseerimineüksikisikuid, tutvustades neile kultuurilised normid. Tööriistad olid esimesed objektiivsed, materiaalsed "abstraktsioonid", mis mõjutasid mõtlemise enda kujunemis- ja arenguprotsesse. Inimestel on kollektiivse tegevuse käigus nii “vajadus üksteisele midagi öelda” kui ka “vestluse” teema, s.t. oli, mida teistele öelda Vajadus lõi oma organi. Ahvi kõri on muutnud oma struktuur, sai sellest kõne tekkimise bioloogiline eeltingimus. Pendlilaadne liikumine bioloogiliselt sotsiaalsele, sotsiaalselt bioloogilisele on kiirenev. Põhjuseid on peaaegu võimatu tagajärgedest eraldada. Selle tulemusena taanduvad loomulikud bioloogilised mustrid tagaplaanile, inimene omandab täieliku sotsiaalse vormi, bioloogiline evolutsioon on lõpule viidud ja nüüdsest elab inimene uue, sotsiaalse seadused, ta isegi sööb ja joob "nagu inimene". Jõuab sotsiaalne valik, mis väljendub tööprotsessi täiustamises, tööoskuste ülekandmises järgmistele põlvkondadele. Tööst saab inimese ja looduse suhete regulaator, protsess, mis eraldab inimese loodusest ja seob teda sellega.

Töö käigus keerukamaks muutuvad suhtlus-, kõne- ja mõtlemisvormid viivad uut tüüpi elukorralduse – ühiskonna – tekkeni. Keel ei salvesta (meeldejätmiseks) ainult objektide teatud tähendusi, vaid osaleb protsessis aktiivselt põlvkond need tähendused. Seega tekib uus suprabioloogiline, protosotsiaalne terviklikkus. Töö ühendab ühistegevuses osalejaid aastal kogukond, vahendab nende suhtlust. Inimese edasist arengut esindab sotsiaalsete suhete areng ning nende säilimise ja arendamise kultuurilised vormid. Kultuurivormide, ühiskonnaelu kultuuriliste eneseregulatsiooniviiside loomise protsessis loob inimene end selle subjektiks ja loojaks, s.o. avaliku isikuna. Töös ja läbi töö on kõik inimese vajadused rahuldatud. Tööst saab inimese peamine enesejaatuse viis maailmas. Tootmine on seega inimese ja ühiskonna põhiomadus. Töös paranevad inimese füüsilised ja vaimsed omadused, kujunevad välja inimese kultuurilised vajadused. Seega ei teki töös mitte ainult tarbekaupu, vaid ka töötajat ennast, töö subjekti - inimest. Sellega seoses võime õigustatult öelda, et "töö lõi inimese". Loom kasutab ainult loodust ja toodab selles muudatusi ainult tänu oma kohalolekule. Inimene sunnib loodust täitma oma eesmärke ja domineerib sellega. Töövormide väljatöötamisel ürgsetest, välise vajaduse poolt peale surutud, kuni tasuta- loomeprotsess kajastub progressiivne inimkonna areng. Kuigi "tööjõu" hüpotees selgitab paljusid antroposotsiogeneesi aspekte, kaasaegne teadlased, sh. ja kodumaist, peetakse seda ebapiisavaks. Üks olulisi argumente on see, et geneetika eitab omandatud omaduste pärilikkust. Selline olukord stimuleerib teadlasi otsima uusi versioone inimese tekkimisest. 19 NY 1986 V Venemaa kohta seadus individuaalne töötegevus.

Töö korraldamine teaduslikul alusel on üks juhtimisfunktsioone. Teadusliku töökorralduse (SLO) subjektiks on aga materiaalsete kaupade tootmise, teaduse ja kultuuri arendamise ning juhtimisega seotud inimeste otsene töö.

Siseasjade organite, aga ka muude organite, ettevõtete, asutuste ja organisatsioonide tegevus koosneb tööoperatsioonidest ja protsessidest, millesse on kaasatud nii üksikud töötajad kui ka meeskonnad ja töötajate rühmad. Ühiste eesmärkidega seotud tööprotsesside kogum moodustab kogu siseasjade organi meeskonna tegevuse.

Tööprotsessis eristatakse tööd ennast (elustöö), tööobjekte ja töövahendeid. Töö- see on inimeste teadliku, sihipärase tegevuse protsess, mille abil nad muudavad loodusobjekte ja kohandavad neid vastavalt oma vajadustele. Töötamise teema- seda mõjutab töö, töötaja pingutuste objekt. Töövahendite juurde sisaldama tööriistu ja töötingimusi, mille abil inimene tegutseb tööobjektil.

Siseasjade organite töötaja tööjõu teema on teave ja tööriistad- teabe koondamise ja töötlemise viisid . Töö produkt on tema tehtud otsused või asjakohastes dokumentides fikseeritud faktid.

Tööprotsess koosneb toimingutest, mida iseloomustab töötaja või töötajate rühma teatud tööosa sooritamine vastava tööprodukti saamiseks. Toimingute iseloom sõltub töötaja töötegevuse liigist: osa toiminguid teeb kohalik politseikomissar, teisi uurija, osa aga siseasjade asutuse juht.

Väljakujunenud toimingute jada tervikuna moodustab vastava tööprotsessi tehnoloogia.

Tööprotsessi korraldus seisneb vastutuse ratsionaalses jaotamises esinejate vahel, töökohtade nõuetekohases varustatuses, tegijate koolitamises konkreetsete tööoperatsioonide sooritamise tehnikate ja meetodite osas, töönormide määramises, materjalitarbimise normide kehtestamises, töö- ja puhkeaja vaheldumises jne.

Teaduslik töökorraldus tähendab, et loetletud probleemide lahendamisel ei tohiks lähtuda nende lahendamise subjektiivsest lähenemisest, vaid teaduse saavutustest ja positiivsest töökogemusest.

Eelneva põhjal võib öelda, et teaduslik töökorraldus - See on organisatsiooniliste, tehniliste, majanduslike, sanitaar-, hügieeni- ja psühhofüsioloogiliste meetmete kompleks, mis põhineb teaduse saavutustel ja parimal praktikal ning tagab materiaalsete ja tööjõuressursside võimalikult tõhusa kasutamise ning tööviljakuse pideva tõusu, säilitades samal ajal inimeste tervise. .

EI põhisuunad. Töö teaduslikku korraldamist käsitlevas kirjanduses on NOT põhisuunad järgmised:

Tööjaotuse ja koostöö vormide täiustamine;

Töökohtade korralduse ja korrashoiu parandamine;

Tööprotsessi ratsionaliseerimine, progressiivsete töömeetodite ja -võtete juurutamine;

Tööstandardite parandamine;

Iga töötaja võimetekohane kasutamine, erialane ettevalmistus ja praktika vajadustega arvestamine;

Materiaalsete ja moraalsete stiimulite praktika, vormide ja meetodite täiustamine;

Töötingimuste parandamine;

Töö- ja puhkerežiimide ratsionaliseerimine;

Töödistsipliini tugevdamine ja töötajate loomingulise aktiivsuse suurendamine.

Näidatud suunad NOT arendamiseks on üldist laadi, s.o. need on rakendatavad töö korraldamisel mis tahes inimtegevuse valdkonnas. Samal ajal ei välista see muidugi nende avaldumise konkreetseid vorme ja tunnuseid konkreetses tegevusvaldkonnas.

MITTE ülesanded. Teadusliku töökorralduse üldised ülesanded on taandatud kolme rühma: majanduslik, psühhofüsioloogiline ja sotsiaalne.

NOT majanduslikud eesmärgid on suunatud tööviljakuse kõrge taseme saavutamisele, parandades ühelt poolt elava tööjõu ja teiselt poolt töö materiaalsete elementide (töövahendite ja -esemete) kasutamist. Elustööjõu kasutamise tõhustamine saavutatakse ekstensiivsete tegurite, s.o. välistades otsesed ajakadud, samuti läbi tööjõu intensiivistamise, s.o. töövõtete ja -meetodite ratsionaliseerimine, töökoha korralduse täiustamine jne.

NOT-i psühhofüsioloogilised ülesanded seisneb võimalikult soodsate tingimuste loomises tööjõu normaalseks toimimiseks ja taastootmiseks, töötavate inimeste tervise ja töövõime säilitamiseks.

NOT sotsiaalsed eesmärgid on luua tingimused töötajate kultuurilise ja professionaalse taseme pidevaks tõusuks, igakülgseks ja harmooniliseks arenguks, töö sisukuse ja atraktiivsuse tõstmiseks ning töösse kohusetundliku suhtumise kujundamiseks.

Kõik need ülesannete rühmad on omavahel seotud ja üksteisest sõltuvad.

MÄRKUS, mis tähendab:

1. Elu ja kehalise tööjõu säästmine. Igas töökollektiivis on tööprotsesside ratsionaalse korraldamise oluline kriteerium, mis määrab tööviljakuse taseme, "tööaja kasuliku kasutamise" määr. NOTE’i olulisus seisneb selles, et selle rakendamine on suunatud töötaja tööaja, pingutuse, tööjõukulude kokkuhoiule, võimaldab paremini, säästlikumalt kasutada materiaal-tehnilisi vahendeid, seadmeid, transporti, kontoritehnikat jne. sõnadega MÄRKUS võimaldab säästa mitte ainult elamist, vaid ka materialiseerunud tööjõudu.

2. Tuleviku tööjõu säästmine. NOT-ide kasutuselevõtt võimaldab säästa tulevast tööjõudu.(See saavutatakse NOT nõuete arvessevõtmise tulemusena büroohoonete, töökohtade, seadmete ja hoolduse projekteerimisetapis. Tuleviku tööjõu säästmine toimib edaspidi kui nende töötajate elujõu säästmine, kes teostavad oma tegevust projekteeritud ja rajatistes ehitatud võttes arvesse psühhofüsioloogilisi ja ergonoomilisi nõudeid EI).

3. EI oma olulist psühhofüsioloogilist ja sotsiaalset tähtsust. See seisneb selles, et EI võimalda luua tingimusi töötajate tervise säilitamiseks, nende töövõime kõrge taseme säilitamiseks ja töötajate tööea pikendamiseks.

4. EI aita tõsta töötajate kultuurilist ja tehnilist taset, samuti töö sisu astet.

NOT üldpõhimõtted. NOT edukaks rakendamiseks praktikas on oluline juhinduda põhisätetest ja ideedest, mis moodustavad EI üldpõhimõtted. Need põhimõtted hõlmavad järgmist: teaduslik, planeeritud, kõikehõlmav, pidev, normatiivne, ökonoomne.

Teaduslik põhimõte hõlmab tööprotsesside ja nende läbiviimise tingimuste põhjalikku, kõikehõlmavat ja süstemaatilist uurimist, uusimate tehniliste vahendite kasutamist teadusuuringuteks, majandus-matemaatika ja muude progressiivsete meetodite kasutamist teadusandmete analüüsimisel.

Planeerimise põhimõte eeldab selle töö kontrollitavust. Planeerimine loob võimaluse õigesti määrata teadus- ja tehnikaalase teabe rakendamise põhisuunad, parandada töökorraldust, võttes arvesse teaduse, tehnika saavutusi ja positiivseid kogemusi.

Keerukuse põhimõte töös EI tuleneb selle üksikute valdkondade tihedast suhtest ja vastastikusest sõltuvusest. Suurimat tulemuslikkust on võimalik saavutada ainult töökorralduse igakülgse ja süstemaatilise täiustamise alusel kõigis selle valdkondades ja kõigi töötajate kategooriate puhul.

Järjepidevuse põhimõte tähendab, et töökorraldus peab järgima tehnika arengut, töökorralduse vormid peavad vastama kasutatavate seadmete ja tehnoloogia arengutasemele. Kuna viimased arenevad ja täiustatakse pidevalt, tuleks EI-d pidevalt läbi viia. See peab olema mobiilne ja paindlik, vastama töökollektiivi tingimustele oma ühes või teises arenguetapis.

Normatiivsuse printsiip tähendab, et NOT rakendamise tegevuste planeerimine ja elluviimine peab toimuma vastava regulatiivse raamistiku alusel, s.o. normid, määrused ja muud tööprotsesside korraldust reguleerivad dokumendid.

Säästlikkuse põhimõte hõlmab teaduslikele ja tehnilistele nõuetele vastavate tegevuste maksimaalsete tulemuste saavutamist optimaalsete kuludega. Kasumlikkus eeldab võimaluste leidmist ja rakendamist materiaalsete, rahaliste ja tööjõuressursside kõige ratsionaalsemaks kasutamiseks, kahjude ja ebaproduktiivsete kulude vähendamiseks ja kõrvaldamiseks. Lisaks ei tähenda säästlikkuse põhimõte lihtsalt raha säästmist, vaid võimaluste väljaselgitamist nende efektiivseks kasutamiseks.

Juhtiva töö teaduslik korraldus (NOUT) siseasjade organites. Siseasjade organid on täitevorganite ja valitsusorganite süsteemi lahutamatu osa. Sellega seoses, hoolimata siseasjade organite töötajate töö olemuse eripäradest ja nende ametiseisundi erinevusest, on töö siseasjade organites üldiselt juhtimisalane.

Juhtimistööl on järgmised üldised omadused:

Töötamise teema juhtimisaparaadi töötajad on teave juhtimissüsteemi seisukorra, juhtimissüsteemi töökeskkonna kohta; juhtimisainete sihtseadete kohta; juhtimise subjekti tehtud otsuste kohta; tehtud otsuste täitmise kohta jne.

Objekt siseasjade organite töötajate juhtimismõju on inimesed. Asutuse juht annab juhiseid talle alluvatele töötajatele; Piirkonnapolitsei komissar teeb õiguspropagandat mikrorajooni elanike seas, korraldab ja tagab avaliku korra kaitse oma haldusalas; Politseipatrullteenistuse üksuse juht teostab järelevalvet seda teenistust täitvate politseinike üle. Need tegevused, olenemata nende eesmärkidest, on suunatud juhtimisobjektidele, s.t. inimeste peal.

Töö juhtimisvaldkonnas on valdavalt vaimne, loominguline töö, mis nõuab vaimse energia kulutamist. Siseasjade organite juhtimistegevus on oma olemuselt mobiilne. See nõuab igalt töötajalt initsiatiivi ja loomingulist lähenemist, et lahendada pidevalt esilekerkivaid uusi ebastandardseid olukordi.

Eespool öeldut arvesse võttes võib öelda, et juhtimistöö - See on vaimne, loominguline töö, mille teemaks on teave ja objektiks inimeste käitumise mõjutamine.

Siseasjade organite töö teadusliku korralduse all See tähendab ratsionaalselt organiseeritud tööd, mille eesmärk on maksimeerida nende organite tegevuse efektiivsust minimaalsete tööjõukuludega ning rangelt järgides materiaal- ja menetlusõigusnorme, võttes arvesse teaduse soovitusi ja positiivseid praktilisi kogemusi.

MÄRKUS siseasjade organites on:

Töötajate vahelise tööjaotuse ja selle koostöö kõige ratsionaalsemate vormide väljatöötamisel;

Juhtimisstruktuuri täiustamisel, konkreetse organi, ametniku pädevuse selgitamisel ja määratlemisel, igal juhtimistasandil vajaliku teabe, selle mahu, hankimise ja töötlemise viiside määramisel;

Dokumentide vormide, dokumendivoo protsessi täiustamisel, dokumentide standardimisel ja ühtlustamisel;

Kaasaegse teaduse ja tehnika saavutuste, arenenud, positiivse kogemuse kasutamisel, juhtimistöö mehhaniseerimisel ja automatiseerimisel, arvutite kasutamisel, multimeedia esitlustel;

Kõige ratsionaalsemate tööstiimulite vormide uurimisel ja rakendamisel tööjõu õiglane tasustamine, töötulemustel põhinev edutamine, arvestades töötaja võimeid ja kvalifikatsiooni;

Tööjõu standardimise parandamisel erinevate töötajate kategooriate jaoks, töötajate tööoperatsioonidele kulutatud tööaja, tööprotsessi etappide uurimisel, näitajate väljatöötamisel ja kehtestamisel, mis võimaldavad objektiivselt määrata töö mahtu, samuti kui vajalik arv eri kategooria töötajaid;

Tööjõu humaniseerimisel, töökohtade korraldamisel, parimate töötingimuste loomisel, meeskondade sotsiaalse arengu meetmete väljatöötamisel, sh soodsate töö- ja vaba aja veetmise tingimuste loomisel;

Töötajate kohusetundliku töössesuhtumise kujundamisel, töötajatevaheliste soodsate, loovate suhete loomisel, inimestevaheliste suhete üldtunnustatud moraalsetele ja eetilistele põhimõtetele vastava psühholoogilise kliima kujundamisel, ametliku distsipliini tugevdamisel, õigusriigi põhimõtete järgimisel ja arendamisel. garantiid nende pakkumisele.

Töö on inimarengule ja loodusvarade muutmisele materiaalseteks, intellektuaalseteks ja vaimseteks hüvedeks suunatud tegevus. Sellist tegevust saab läbi viia kas sunnil või sisemisel motivatsioonil või mõlemal juhul.

Sünnituse sotsioloogilised funktsioonid:

Sotsiaal-majanduslik funktsioon seisneb töösubjektide (töötajate) mõjus looduskeskkonna objektidele ja elementidele (ressurssidele), mille eesmärk on muuta need objektideks ühiskonnaliikmete vajaduste rahuldamiseks, see tähendab materiaalseteks hüvedeks ja teenusteks.

Tootlik funktsioon on rahuldada inimeste vajadus loovuse ja eneseväljenduse järele. Tänu sellele tööjõu funktsioonile luuakse uusi objekte ja tehnoloogiaid.

Sotsiaalne struktureeriv funktsioon töö seisneb tööprotsessis osalevate inimeste jõupingutuste eristamises ja integreerimises. Ühest küljest toob erinevate funktsioonide määramine erinevatele tööprotsessis osalejate kategooriatele kaasa diferentseerumise ja spetsiaalsete tööliikide loomise. Teisest küljest viib töötegevuse tulemuste vahetamine teatud seoste loomiseni erinevate tööprotsessis osalejate kategooriate vahel. Seega aitab see tööjõu funktsioon kaasa sotsiaal-majanduslike sidemete loomisele erinevate inimrühmade vahel.

Sotsiaalse kontrolli funktsioon töö on tingitud asjaolust, et töö korraldab keeruka sotsiaalsete suhete süsteemi, mida reguleerivad väärtused, käitumisnormid, standardid, sanktsioonid jne, mis moodustavad töösuhete sotsiaalse kontrolli süsteemi. See hõlmab tööõigust, majandus- ja tehnilisi standardeid, organisatsiooni hartasid, ametijuhendeid, mitteametlikke norme ja teatud organisatsioonikultuuri.

Sotsialiseerimise funktsioon tööjõudu seostatakse asjaoluga, et töö laiendab ja rikastab töötajate sotsiaalsete rollide, käitumismustrite, normide ja väärtushinnangute koosseisu, mis võimaldab inimestel tunda end avalikus elus täisväärtuslike osalejatena. See funktsioon annab inimestele võimaluse omandada teatud staatus, sotsiaalse kuuluvustunne ja identiteet.

Sotsiaalse arengu funktsioon tööjõud avaldub töö sisu mõjus töötajatele, meeskondadele ja ühiskonnale tervikuna. See on tingitud asjaolust, et tööjõu vahendite arenedes ja paranedes muutub töö sisu keerukamaks ja ajakohasemaks. See protsess on tingitud inimese loomingulisest olemusest. Seega tõusevad nõuded töötajate teadmiste ja kvalifikatsiooni tasemele peaaegu kõigis kaasaegse majanduse sektorites. Töötajate koolitamise funktsioon on kaasaegses organisatsioonis personalijuhtimise üks prioriteetseid funktsioone.

Sotsiaalse kihistumise funktsioon töö on sotsiaalse struktureerimise tuletis ja on seotud asjaoluga, et ühiskond eri liiki töö tulemusi premeerib ja hindab erinevalt. Sellest tulenevalt peetakse mõnda tüüpi töötegevust rohkemaks ja teisi vähem tähtsateks ja prestiižseteks. Seega aitab töötegevus kaasa ühiskonnas domineeriva väärtussüsteemi kujunemisele ja säilitamisele ning täidab töötegevuses osalejate järjestamise funktsiooni auastmete järgi - kihistuspüramiidi astmed ja prestiižiredel.

Eelneva põhjal võime järeldada, et tööalane aktiivsus määrab tänapäeva ühiskonnas mitmeid omavahel seotud sotsiaalseid ja majanduslikke nähtusi ja protsesse. Uuring võimaldab meil välja selgitada kõige tõhusamad viisid organisatsiooni juhtimiseks.

Tööteaduse peamised kategooriad

• töö keerukus;
• töötaja kutsesobivus;
• töötaja sõltumatuse aste.

Esimene märk töö sisust on keerukus. Selge see, et teadlase töö on raskem kui treial ja kaupluse direktori töö kassapidaja omast. Kuid selleks, et õigustada erinevat tüüpi tööjõu tasu suurust, on vaja neid võrrelda. Keerulise ja lihtsa töö võrdlemiseks kasutatakse mõistet "tööjõu vähendamine". Tööjõu vähendamine on protsess, mille käigus vähendatakse keerukat tööd lihtsateks, et määrata erineva keerukusega töö eest makstava tasu määr. Ühiskonna arenguga suureneb keeruka tööjõu osakaal, mis on seletatav ettevõtete tehnilise varustuse taseme tõusuga ja töötajate haridusele esitatavate nõuetega.

Keerulise ja lihtsa töö erinevused:

• töötaja täidab selliseid vaimse töö funktsioone nagu tegevuste planeerimine, analüüs, kontroll ja koordineerimine;
• aktiivse mõtlemise keskendumine ja töötaja eesmärgipärane keskendumine;
• järjepidevus otsuste ja toimingute tegemisel;
• töötaja keha täpsus ja piisav reaktsioon välistele stiimulitele;
• kiired, väledad ja mitmekesised tööjõu liikumised;
• vastutus töötulemuste eest.

Teine märk tööjõu sisust on kutsesobivus. Selle mõju töötulemustele määravad inimese võimed, tema geneetiliste kalduvuste kujunemine ja areng, edukas elukutse valik, personali arendamise ja valiku tingimused. Kutsevalikul on oluline roll kutsesobivuse määramise erimeetoditel.

Kolmas märk tööjõu sisust on töötaja sõltumatuse aste- sõltub nii omandivormiga seotud välistest kui ka sisemistest piirangutest, mille dikteerivad töö ulatus ja keerukuse tase. Piirangute vähendamine otsuste tegemisel ja vastutuse taseme tõstmine tähendab suuremat tegevusvabadust, loovust ja mitteformaalse lähenemise võimalust probleemide lahendamisel. Töötaja iseseisvus toimib arenenud isiksuse eneseteadvuse taseme kriteeriumina, tema vastutuse mõõdupuuna oma töö tulemuste eest.

Töö iseloom Tööteaduse kategooriana esindab tööprotsessis osalejate vahelisi suhteid, mis mõjutavad nii töötaja suhtumist töösse kui ka tööviljakust. Töö olemuse seisukohalt eristatakse ühelt poolt ettevõtja tööd ja teiselt poolt palgatud, kollektiivset või individuaalset tööd. Ettevõtja töö mida iseloomustab suur sõltumatus otsuste tegemisel ja nende elluviimisel, samuti suur vastutus tulemuste eest. Palgatöö- see on töötaja töö, kes on lepingutingimuste kohaselt kohustatud täitma tööandjaga seotud ametikohustusi.

Kaasaegne tööteadus

Kaasaegne tööteadus hõlmab mitmeid põhilisi distsipliine:

1. hõlmab traditsiooniliselt tööviljakuse ja -efektiivsuse, tööjõuressursside, tööturu ja tööhõive, sissetulekute ja palkade, tööjõu planeerimise, tööregulatsiooni probleeme.
2. Personaliökonoomika uurib töötajate käitumist nende tööülesannete täitmisel. Distsipliin uurib erinevate tegurite mõju tööviljakusele.
3. Töömeditsiin— uurib tööga seotud tegureid, mis võivad põhjustada vigastusi, haigusi või muid töötaja tervisekahjustusi.
4. Sünnituse füsioloogia uurib inimkeha funktsioone sünnitusprotsessis: motoorse süsteemi füsioloogiat, tööoskuste arengut ja treenimist, töövõimet ja selle regulatsiooni, sanitaar- ja hügieenilisi töötingimusi, sünnituse raskusastet.
5. Tööpsühholoogia uurib inimpsüühikale esitatavaid nõudmisi, mis on seotud tema suhtumisega töösse.
6. Personali juhtimine uurib tööjõu planeerimise, personali valiku, väljaõppe ja sertifitseerimise, töömotivatsiooni, juhtimisstiilide, töörühmade suhete ja juhtimisprotseduuride probleeme.
7. Töösotsioloogia uurib töötajate mõju ühiskonnale ja vastupidi – ühiskonna mõju töötajale.
8. Töö pedagoogika Kuidas teadus suhtub töötajate koolitamise küsimustesse.
9. Ergonoomika uurib töövahendite kohandamise protsessi korraldust inimkeha omaduste, võimaluste ja piiridega.
10. Tööjõu juhtimineõpib töökoha tööprotsesside kujundamise põhitõdesid. Vaadeldakse selliseid küsimusi nagu personalivajaduste väljaselgitamine, personali värbamine ja valimine, töötajate kaasamine, vabastamine, personali arendamine, kontrollimine, s.t. töö struktureerimise juhtimine, koordineerimine ja kommunikatsioon, tasustamispoliitika, edus osalemine, personalikulude juhtimine ja töötajate juhtimine.
11. Ohutus uurib ohutu töötegevuse tagamisega seotud probleemide kompleksi.
12. Tööõigus analüüsib tööjõu ja juhtimise juriidiliste aspektide kompleksi. See on eriti oluline töölevõtmisel ja vallandamisel, tasustamis- ja karistussüsteemide väljatöötamisel, varaprobleemide lahendamisel ja sotsiaalsete konfliktide lahendamisel.

Kaasaegse tööökonoomika alused

Töömajandus— uurib töösuhete valdkonna majandusmudeleid, sealhulgas töö olemuse konkreetseid avaldumisvorme, nagu korraldus, tasustamine, tõhusus ja tööhõive.

Objektõppimine tööökonoomika on töö - eesmärgipärane inimtegevus, mille eesmärk on luua materiaalset rikkust ja osutada teenuseid.

Tööökonoomika õppeaine- sotsiaal-majanduslikud suhted, mis arenevad tööprotsessis erinevate tegurite - tehniliste, organisatsiooniliste, personali ja muude tegurite mõjul.

Eesmärk Tööökonoomika on personalijuhtimise valdkonna õpingud.

Kodu ülesanne tööökonoomika - töövaldkonna majandusprotsesside olemuse ja mehhanismide uurimine inimelu ja ühiskonna kontekstis.

Töö tõhususe parandamise viisid

Üks olulisemaid elemente inimese töötegevuse efektiivsuse tõstmisel on oskuste ja vilumuste paranemine tööalase väljaõppe tulemusena. Tööstusõpe on psühhofüüsilisest aspektist vaadatuna kohanemisprotsess ja vastavad muutused inimkeha füsioloogilistes funktsioonides konkreetse töö kõige tõhusamaks täitmiseks. Treeningu tulemusena suureneb lihasjõud ja -vastupidavus, tööliigutuste täpsus ja kiirus ning füsioloogilised funktsioonid taastuvad kiiremini pärast töö lõpetamist.

Töökoha ratsionaalne korraldus

Ratsionaalne korraldus (mugava kehahoiaku ja tööliigutuste vabaduse tagamine, ergonoomika ja inseneripsühholoogia nõuetele vastavate seadmete kasutamine) tagab kõige efektiivsema, vähendab väsimust ja hoiab ära kutsehaiguste riski. Lisaks peab töökoht vastama järgmistele nõuetele: piisav tööruum; piisavad füüsilised, kuulmis- ja visuaalsed sidemed inimese ja masina vahel; töökoha optimaalne paigutus ruumis; kahjulike tootmistegurite lubatud tase; kaitsevahendite olemasolu ohtlike tootmistegurite eest.

Mugav tööasend

Inimese mugav tööasend töö ajal tagab kõrge efektiivsuse ja tootlikkuse. Mugavaks tööasendiks tuleks lugeda sellist, milles töötaja ei pea ettepoole kalduma rohkem kui 10-15 kraadi; taha ja külgedele painutamine on ebasoovitav; Tööasendi põhinõue on püstiasend.

Tööasendi kujunemist "istuvas" asendis mõjutab tööpinna kõrgus, mille määrab kaugus põrandast horisontaalpinnani, millel tööprotsess toimub. Tööpinna kõrgus määratakse sõltuvalt töö iseloomust, raskusastmest ja täpsusest. Mugava tööasendi “istudes” töötades tagab ka tooli disain (istme suurus, kuju, pindala ja kalle, kõrguse reguleerimine).

Keha kõrget jõudlust ja elutähtsat aktiivsust toetab töö- ja puhkeperioodide ratsionaalne vaheldumine.

Ratsionaalne töö- ja puhkerežiim

Ratsionaalne töö- ja puhkerežiim- see on nende töö- ja puhkeperioodide suhe ja sisu, mil kõrge tööviljakus on ühendatud kõrge ja stabiilse inimese töövõimega, ilma liigse väsimuse tunnusteta pikka aega. Sellist töö- ja puhkeperioodide vaheldumist täheldatakse erinevatel ajaperioodidel: töövahetuse ajal, päeval, nädalal, aastal vastavalt ettevõtte töörežiimile.

Puhkuse kestus vahetuse ajal (reguleeritud vaheajad) sõltub peamiselt töö raskusastmest ja selle teostamise tingimustest. Puhkuse kestuse määramisel tööajal on vaja arvestada järgmiste väsimust põhjustavate tootmisteguritega: füüsiline pingutus, närvipinge, töötempo, tööasend, töö monotoonsus, mikrokliima, õhusaaste, õhuioonide koostis. , tööstusmüra, vibratsioon, valgustus. Sõltuvalt kõigi nende tegurite mõju tugevusest inimkehale määratakse puhkeaeg.

Vahetustesisene töö- ja puhkerežiim peaks sisaldama lõunapausi ja lühikesi puhkepause, mis tuleks reguleerida, kuna see on tõhusam kui ebaregulaarselt, töötaja äranägemisel tekkivad pausid.

Lühikesed puhkepausid on mõeldud töö ajal tekkiva väsimuse vähendamiseks.. Lühiajaliste pauside arv ja kestus määratakse tööprotsessi iseloomu, töö intensiivsuse ja raskusastme alusel. Puhkepauside alguse määramisel on võrdluspunktideks soorituse languse hetked. Selle languse vältimiseks on ette nähtud puhkepaus, enne kui keha väsib. Tööpäeva teisel poolel peaks sügavama väsimuse tõttu puhkepause olema suurem kui vahetuse esimeses pooles. Füsioloogid on leidnud, et enamiku tööde puhul on optimaalne vaheaeg 5-10 minutit.. Just see paus võimaldab taastada füsioloogilisi funktsioone, vähendada väsimust ja säilitada töise hoiaku. Sügava väsimuse korral on vaja järgida nii pauside arvu suurendamise kui ka nende kestuse suurendamise joont. Kuid lühikesed pausid, mis kestavad üle 20 minuti, rikuvad juba väljakujunenud tööseisundit.

Puhkus võib olla aktiivne või passiivne. Aktiivne puhkus on soovitatav töödele, mis toimuvad ebasoodsates töötingimustes. Aktiivse puhkuse kõige tõhusam vorm on tööstuslik võimlemine. Aktiivne puhkus kiirendab jõu taastumist, kuna tegevusi vahetades taastub kiiremini tööorgani poolt kulutatud energia. Tööstusvõimlemise tulemusena suureneb kopsude elujõulisus, paraneb südame-veresoonkonna aktiivsus, suureneb lihasjõud ja vastupidavus.

Sünnituse mõjul kinnistusid käe uued funktsioonid: käsi omandas suurima liigutuste osavuse, tänu järk-järgult paranevale anatoomilisele struktuurile muutus õla ja küünarvarre suhe ning liikuvus suurenes kõikides liigestes, eriti käel. . Käsi arenes aga mitte ainult haaramisvahendina, vaid ka objektiivse reaalsuse tunnetusorganina. Töötegevus viis selleni, et aktiivselt liikuv käsi muutus järk-järgult aktiivse puudutuse spetsiaalseks organiks. Puudutamine on spetsiifiliselt inimesele omane maailma tunnetuse omadus. Käsi on "peen puuteorgan," kirjutas Ivan Mihhailovitš Sechenov, "ja see orel istub käel nagu vardal, mis on võimeline mitte ainult lühendama, pikendama ja liikuma kõikvõimalikes suundades, vaid ka tunnetama. teatud viisil iga selline liigutus."

Käsi on puuteelund mitte ainult seetõttu, et peopesa ja sõrmeotste puudutus- ja survetundlikkus on palju suurem kui teistel kehaosadel (näiteks seljal, õlal, säärel), vaid ka seetõttu, et. töös moodustunud ja objektide mõjutamiseks kohandatud elund, käsi on võimeline aktiivselt puudutama. Seetõttu annab käsi meile väärtuslikke teadmisi materiaalses maailmas olevate objektide oluliste omaduste kohta.

Nii omandas inimkäsi võime täita väga erinevaid funktsioone, mis olid inimese esivanema jäsemetele täiesti ebaloomulikud. Seetõttu rääkis F. Engels käest mitte ainult kui tööorganist, vaid ka kui tööproduktist.

Käe areng käis koos kogu organismi arenguga. Käe kui tööorgani spetsialiseerumine aitas kaasa püstikõnni arengule.

Töötavate käte tegevust jälgiti pidevalt nägemisega. Maailma õppimise protsessis, töötegevuse käigus tekivad nägemis- ja kompimisorganite vahel palju seoseid, mille tulemusena muutub stiimuli mõju - inimene tunneb seda sügavamalt, adekvaatsemalt ära. .

Käe talitlusel oli eriti suur mõju aju arengule. Käsi kui arenev spetsialiseeritud organ peaks samuti ajus moodustama esituse (vt joonis). See ei põhjustanud mitte ainult aju massi suurenemist, vaid ka selle struktuuri tüsistusi.

Erinevate kehaosade "esitus" (projektsioon) motoorses ajukoores (Penfieldi järgi)

Tööjõu tekkimine ja areng tõi kaasa inimtoidu, peavarju jms vajaduste võrreldamatult edukama rahuldamise. Inimeste sotsiaalsed suhted aga muutsid kvalitatiivselt bioloogilisi vajadusi ja tekitasid uusi, rangelt inimlikke vajadusi. Tööobjektide areng tekitas vajaduse tööobjektide järele.

Seega oli töö inimühiskonna arengu, inimvajaduste kujunemise, inimteadvuse arengu põhjuseks, mis mitte ainult ei peegelda, vaid ka muudab maailma. Kõik need nähtused inimese evolutsioonis viisid inimestevahelise suhtluse vormis radikaalse muutuseni. Vajadus anda edasi eelmiste põlvkondade kogemusi, õpetada hõimukaaslastele töötegusid ja jagada nende vahel individuaalseid tegusid tekitas vajaduse suhtlemiseks. Instinktide keel ei suutnud seda vajadust rahuldada.

Koos sünnitusega arenesid sünnitusprotsessi kaudu - inimkeele kaudu - kõrgemad suhtlusvormid.

Koos teadvuse ja sellele omaste reaalsuse peegeldamise vormide arenguga muutub inimene ise kui isiksus