Äri

Suurepärane maalikunstnik lugemiseks. Lugu Tom Sawyeri seiklustest loe teksti veebis, laadige alla tasuta

Teine peatükk

SUUR MALJ

Laupäev on kätte jõudnud. Suvine loodus säras – värske, elust kihav. Igas südames helises laul ja kui süda oli noor, siis laul kallas huultelt. Rõõm oli igal näol, kõik kõndisid elastselt ja rõõmsalt. Valged akaatsiad õitsesid ja täitsid õhu lõhnaga. Cardiffi mägi, kust avaneb vaade linnale, oli kaetud rohelusega. Kaugelt vaadates tundus see tõotatud maana – imeline, rahulik, ahvatlev.
Tom läks õue laimiämbri ja pika harjaga. Ta heitis pilgu ümber aia ja hetkega põgenes rõõm ta hingest ning seal valitses melanhoolia. Kolmkümmend jardi puidust tara, üheksa jalga kõrge! Elu tundus talle mõttetu, olemasolu raske koorem. Ohates kastis ta pintsli lubja sisse, jooksis sellega mööda ülemist lauda, ​​tegi siis uuesti sama asja ja jäi seisma: kui tühine on valge triip võrreldes värvimata aia tohutu laiusega! Meeleheitest vajus ta puu alla pikali. Jim hüppas väravast välja. Tal oli käes plekkämber.
Ta ümises laulu "Buffalo Girls". Tom oli linnapumba juurde vett tooma minekut alati ebameeldivaks ülesandeks pidanud, kuid nüüd vaatas ta asjale teisiti. Mulle meenus, et pumba juurde koguneb alati palju inimesi: valged, mulatid2, mustad; Poisid ja tüdrukud, oodates oma järjekorda, istuvad, lõõgastuvad, vahetavad mänguasju, tülitsevad, kaklevad, mängivad ringi. Meenus ka, et kuigi enne pumpa oli

1 R d – ingliskeelne pikkuseühik, võrdne 0,91 meetriga; Jalas on 0,3 meetrit.
2 Mulatid on valgete ja mustade segaabielude järeltulijad.

mitte rohkem kui poolteistsada sammu, ei naasnud Jim koju enne tund aega hiljem ja isegi siis pidi ta peaaegu alati talle järele jooksma.
"Kuule, Jim," ütles Tom, "kui soovite, valgendage seda veidi ja ma jooksen vee järele." Jim raputas pead ja ütles:
- Ma ei saa, mass1 Tom! Vana perenaine käskis mul otse pumba juurde minna ja mitte kellegagi teel peatuda. Ta ütleb: "Ma juba tean, ta ütleb, et Tom kutsub teid tara valgeks pesema, nii et ärge kuulake teda,
aga mine oma teed." Ta ütleb: "Ma ise lähen ja vaatan, kuidas ta valgendab."
- Ära kuula teda! Sa ei tea kunagi, mida ta ütleb, Jim! Anna mulle ämber, ma jooksen kohe. Ta isegi ei tea.
- Oh, ma kardan, Massa Tom, ma kardan vana preili! Ta rebib mu pea ära, jumal küll, ta rebib selle ära!
- Ta! Jah, ta ei pane kellelegi näppu, kui just sõrmkübaraga pähe ei löö – see on kõik! Kes sellele tähelepanu pöörab? Tõsi, ta ütleb väga vihaseid sõnu, aga sõnad ei tee haiget, kui ta just ei nuta. Jim, ma annan sulle palli. Ma annan sulle oma valge alabasterpalli.
Jim hakkas kõhklema.
- Valge pall, Jim, suurepärane valge pall!
- See on õige, see on suurepärane asi! Aga ikkagi, Tom, ma kardan vana preili väga.
- Ja pealegi, kui sa tahad, näitan sulle oma villi mu jalal.
Jim oli ainult inimene ja ei saanud sellisele kiusatusele järele anda. Ta pani ämbri maa peale, võttis alabasterpalli ja vaatas uudishimust põledes, kuidas Tom oma varba sideme lahti võttis, kuid minut hiljem tormas ta mööda tänavat, kopp käes ja piinav valu seljas. pea, samal ajal kui Tom hakkas aktiivselt piirdeaeda värvima ja tädi lahkus lahinguväljalt, king käes ja triumf silmis.
Kuid Tomil ei jätkunud kauaks energiat. Ta mäletas, kui lõbusalt ta oli plaaninud selle päeva veeta ja ta süda muutus veelgi raskemaks. Varsti jooksevad kõik tööst vabad poisid tänavale jalutama ja hullama. Neil on loomulikult käimas kõikvõimalikud lõbusad mängud ja nad kõik mõnitavad teda, et ta peab nii palju tööd tegema. Juba mõte sellest põletas teda nagu tuld. Ta võttis taskust välja aarded ja hakkas neid uurima: mänguasjade killud, pallid jms rämps; sellest prügist piisab ilmselt kolme-nelja minuti kellegi teise töö eest tasumiseks, aga loomulikult ei saa sellega osta pool tundigi vabadust! Ta pani oma haletsusväärse vara tagasi taskusse ja loobus altkäemaksu võtmisest. Nii kasina palga eest ei töötaks keegi poistest. Ja järsku, sellel meeleheite pimedal hetkel, laskus Tomile inspiratsioon! See on inspiratsioon, mitte vähem – geniaalne, geniaalne idee.
Ta võttis harja ja asus rahulikult tööle. Eemal ilmus Ben Rogers, seesama poiss, kelle naeruvääristamist ta kõige rohkem kartis. Ben ei kõndinud, vaid hüppas, galoppis ja tantsis – see on kindel märk sellest, et tema hing on kerge ja et ta ootas tulevalt päevalt palju. Ta näris õuna ja aeg-ajalt kostis pikka meloodilist vilet, millele järgnesid helid kõige madalamatel nootidel: "ding-dong-dong, ding-dong-dong", nagu Ben imiteeris aurulaeva. Lähemale jõudes aeglustas ta kiirust, seisis keset tänavat ja hakkas aeglaselt pöörama, ettevaatlikult ja vajaliku tähtsusega, sest ta esindas "Suurt Missourit", kes istub üheksa jala sügavuses. Ta oli korraga nii laev, kapten kui ka signaalkell, nii et ta pidi ette kujutama, et ta seisab oma sillal, annab endale käsu ja viib selle ise ellu.
- Peatage auto, söör! Ding-diling, ding-diling-ding!
Aurik lahkus aeglaselt keset teed ja hakkas lähenema kõnniteele.
- Tagurpidi! Dilin-dilin-ding!
Tema mõlemad käed sirutasid välja ja surusid tugevalt külgedele.
- Tagurpidi! Õige rool! Shh, dilin-ling! Chsh-chsh-chsh!
Parem käsi kirjeldas majesteetlikult suuri ringe, sest see kujutas neljakümnest ratast

Pardale jäetud! Vasakpoolne rool! Ding-ding-ding! Chsh-chsh-chsh! Nüüd hakkas vasak käsi kirjeldama samu ringe.
- Peatu, tüürpoor! Ding-ding-ding! Peatu, vasak pool! Edasi ja paremale! Lõpeta! - Väike käik!

Ding dilin! Chuu-chuuuu! Alla andma! Tule, hakka liikuma! Hei, sina, kaldal! Mida sa väärt oled? Võtke köis! Vööri sildumisliin2! Viska silmus ümber posti! Tagumised sildumiskohad! Lase nüüd lahti! Auto seisab, söör! Ding-ding-ding! PC! PC! PC! (Masin lasi auru välja.)
Tom jätkas tööd, pööramata laevale tähelepanu. Ben vaatas talle otsa ja
ütles hetkeks:
- Jah! Sain aru!
Vastust ei tulnud. Tom mõtiskles oma viimast lööki kunstniku pilguga, harjas seejärel pintslit uuesti ettevaatlikult ja nõjatus uuesti seda imetlema. Ben tuli ja jäi tema kõrvale seisma. Tomi suu jooksis õuna nähes vett, kuid nagu poleks midagi juhtunud, jätkas ta visalt oma tööd. Ben andis:
- Miks, vend, nad on sunnitud töötama? Tom pöördus järsult tema poole:

1 M asa on rikutud ingliskeelne sõna “master”, see tähendab barchuk, noor meister. Nii kutsuvad sulased isanda lasteks.
2 Sh a r t o v - köis, millega laevad muulivaiade külge silduvad.

Oh, see oled sina, Ben! Ma isegi ei märganud.
- Kuule, ma lähen ujuma... jah, ujuma! Ilmselt tahad ka seda, ah? Aga muidugi ei saa, sa pead tööd tegema. Noh, muidugi, muidugi!
Tom vaatas talle otsa ja ütles:
- Mida sa tööks nimetad?
- Kas see pole töö?
Tom hakkas uuesti tara valgeks pesema ja vastas juhuslikult:
- Võib-olla on see töö, võib-olla mitte. Ma tean ainult seda, et ta meeldib Tom Sawyerile.
- Millest sa räägid? Kas soovite näidata, et see tegevus on teile meeldiv? Hari jätkas mööda tara kõndimist.
- Kas see on meeldiv? Mis selles nii ebameeldivat on? Kas poisid jõuavad iga päev piirdeid lubjata?
Asi paistis uues valguses. Ben lõpetas õuna närimise. Tom liigutas kunstniku ekstaasiga oma pintslit edasi-tagasi, astus paar sammu tagasi, et efekti imetleda, lisas siin-seal puudutust ja uuris uuesti kriitiliselt, mida ta oli teinud, ja Ben jälgis iga tema liigutust, saades rohkem. ja rohkem kaasa võetud. Lõpuks renderdatud:
- Kuule, Tom, luba ma ka valgendan seda natuke!
Tom mõtles hetke ja näis olevat valmis nõustuma, kuid viimasel hetkel muutis ta meelt:
- Ei, ei, Ben... See ei tööta nagunii. Näete, tädi Polly on selle aia suhtes kohutavalt valiv: see läheb tänavale. Kas see oli hoovipoolne külg, oleks hoopis teine ​​asi, aga siin on see hirmus range - seda tuleb väga-väga usinalt valgendada. Tuhandest... isegi võib-olla kahest
tuhandetest poistest on ainult üks, kes võiks teda valgendada
järgneb.
- Millest sa räägid? Ma poleks seda kunagi arvanud. Las ma proovin... noh, vähemalt natuke. Kui ma oleksin sina, annaksin selle sulle. Eh, Tom?
- Ben, mulle meeldiks, ausalt, aga tädi Polly... Jim tahtis ka seda, aga ta ei lubanud. Sid küsis ka, aga ta ei lasknud mind sisse. Kas saate nüüd aru, kui raske on mul seda tööd teile usaldada? Kui hakkate valgendama ja äkki läheb midagi valesti...
- Jama! Ma püüan sama kõvasti kui sina. Ma lihtsalt soovin, et saaksin seda proovida! Kuulake: ma annan sulle selle õuna keskosa.
- OKEI! Siiski ei, Ben, parem on mitte... ma kardan...
- Ma annan sulle terve õuna - kõik, mis on alles.
Tom ulatas talle pintsli nähtava vastumeelsusega, kuid salajase rõõmuga hinges. Ja samal ajal kui endine aurulaev “Big Missouri” töötas ja higistas kuuma päikese käes, istus pensionile jäänud kunstnik lähedal külma käes mõnel tünnil, riputas jalgu, näris õuna ja seadis võrke teistele lihtlabastele. Lihtlabastest puudust ei tulnud: poisid tulid muudkui aia äärde - tulid üles irvitama, aga jäid valgendama. Selleks ajaks, kui Ben oli kurnatud, oli Tom juba müünud ​​teise liini Billy Fisherile uhiuue lohe eest; ja kui Fischer oli väsinud, asendas ta Johnny Miller, tuues tasuks pika nööri otsas surnud roti, nii et
Mugavam oli seda rotti keerutada – ja nii edasi, ja nii edasi, tund-tunni järel. Keskpäevaks on Tom pärit armetust vaesest mehest,
nagu ta oli hommikul, muutus ta rikkaks meheks, kes sõna otseses mõttes uppus luksusesse. Lisaks asjadele, millest äsja rääkisime, oli tal kaksteist alabasterpalli, tükk hambasummerit, killuke sinisest pudelist, millest läbi vaadata, niidirullist tehtud kahur, võti, mis ei avanud midagi, kriit , karahvini klaaskork, tinasõdur, paar kullesest, kuus paugutit, ühesilmne kassipoeg, messingist ukselink, koera kaelarihm - ilma koerata - noa käepide, neli apelsinikoort ja vana katkine aknaraam.
Tom veetis mõnusalt ja lõbusalt aega suures seltskonnas, mitte midagi tehes ning aia peal oli kolm kihti lubja! Kui lubi poleks otsa saanud, oleks ta kõik selle linna poisid ära rikkunud.
Tom näitas endale, et sisuliselt polegi elu nii tühi ja tühine. Enda teadmata avastas ta suure seaduse, mis juhib inimeste tegusid, nimelt: selleks, et mees või poiss kirglikult mõnda asja omada tahaks, olgu selle asja kättesaamine tal võimalikult raske. Kui ta oleks sama suur tark kui selle raamatu autor, mõistaks ta, et töö on see, mida me oleme kohustatud tegema, ja Mäng on see, mida me ei ole kohustatud tegema. Ja see aitaks tal mõista, miks paberlillede valmistamine või näiteks veski treimine on töö, aga tihvtide mahalöömine ja Mont Blancile ronimine nauding. Inglismaal on rikkaid härrasmehi, kes suvepäevadel sõidavad neljahobuse omnibussiga paarkümmend-kolmkümmend miili, ainult sellepärast, et see üllas amet maksab neile märkimisväärset raha; aga kui nad

1 “Gudelka” - teraskeelega pisike muusikariist; seda hoitakse hammastega; nad mängivad seda näpuga keeleotsa lüües.
2 Mont Blanc on mägi Šveitsis.

pakkusid sama raske töö eest palka, meelelahutusest saaks töö ja nad keelduksid sellest kohe.
Tom ei liigutanud mõnda aega; ta mõtiskles tema elus toimunud olulise muutuse üle ja suundus seejärel peakorterisse, et teatada töö lõppemisest.

Lisage muinasjutt Facebooki, VKontakte, Odnoklassnikisse, Minu maailma, Twitterisse või järjehoidjatesse

I peatükk. Tom Sawyeri seiklus

I.1 Suurepärane maalikunstnik

I.1.1 Tara

I.1.2 Lihtsad

Lihtlastest puudust ei tulnud: poisse tuli aina aia äärde - tulid irvitama, aga jäid valgeks pesema. Selleks ajaks, kui Ben oli kurnatud, oli Tom juba teise liini Billy Fisherile täiesti uue lohe eest müünud ​​ja kui Fisher väsis, asendas Johnny Miller ta, tuues tasuks pika nööri otsas surnud roti, et see saaks on lihtsam seda rotti keerutada – ja nii edasi ja nii edasi, tund tunni järel.

I.2 Kehv

Keskpäevaks muutus Tom, kes oli hommikul olnud haletsusväärne vaene mees, rikkaks meheks, kes sõna otseses mõttes uppus luksusesse. Lisaks asjadele, millest me just rääkisime, oli tal kaksteist alabasterpalli, hambasummeri tükk, võti, mis ei avanud midagi, kriit, tinasõdur, paar kulleseid, kuus paugutit, ühesilmne kassipoeg, iidne vasest pastakas, koera kaelarihm - ilma koerata, - noa käepide ja neli apelsinikoort.

I.2.1 Rikas mees

Tom ütles endale, et sisuliselt polegi elu nii tühi ja tühine. Enda teadmata avastas ta suure seaduse, mis juhib inimeste tegusid, nimelt: selleks, et täiskasvanu või poiss kirglikult mis tahes asja omada tahaks, olgu tal selle kättesaamine võimalikult raske. Kui ta oleks sama suur tark kui selle raamatu autor, saaks ta aru, et töö on see, mida me oleme kohustatud tegema, ja Mäng on see, mida me ei ole kohustatud tegema...

Lihtlastest puudust ei tulnud: poisse tuli aina aia äärde - tulid irvitama, aga jäid valgeks pesema. Selleks ajaks, kui Ben oli kurnatud, oli Tom juba teise liini Billy Fisherile täiesti uue lohe eest müünud ​​ja kui Fisher väsis, asendas Johnny Miller ta, tuues tasuks pika nööri otsas surnud roti, et see saaks on lihtsam seda rotti keerutada – ja nii edasi ja nii edasi, tund tunni järel.

I.2.2 Töö ja mäng

Keskpäevaks muutus Tom, kes oli hommikul olnud haletsusväärne vaene mees, rikkaks meheks, kes sõna otseses mõttes uppus luksusesse. Lisaks asjadele, millest me just rääkisime, oli tal kaksteist alabasterpalli, hambasummeri tükk, võti, mis ei avanud midagi, kriit, tinasõdur, paar kulleseid, kuus paugutit, ühesilmne kassipoeg, iidne vasest pastakas, koera kaelarihm - ilma koerata, - noa käepide ja neli apelsinikoort.

Tom ütles endale, et sisuliselt polegi elu nii tühi ja tühine. Enda teadmata avastas ta suure seaduse, mis juhib inimeste tegusid, nimelt: selleks, et täiskasvanu või poiss kirglikult mis tahes asja omada tahaks, olgu tal selle kättesaamine võimalikult raske. Kui ta oleks sama suur tark kui selle raamatu autor, saaks ta aru, et töö on see, mida me oleme kohustatud tegema, ja Mäng on see, mida me ei ole kohustatud tegema...

II peatükk. Tom Sawyeri seiklus

II.1 Suurepärane maalikunstnik

Lihtlastest puudust ei tulnud: poisse tuli aina aia äärde - tulid irvitama, aga jäid valgeks pesema. Selleks ajaks, kui Ben oli kurnatud, oli Tom juba teise liini Billy Fisherile täiesti uue lohe eest müünud ​​ja kui Fisher väsis, asendas Johnny Miller ta, tuues tasuks pika nööri otsas surnud roti, et see saaks on lihtsam seda rotti keerutada – ja nii edasi ja nii edasi, tund tunni järel.

II.1.1 Tara

Keskpäevaks muutus Tom, kes oli hommikul olnud haletsusväärne vaene mees, rikkaks meheks, kes sõna otseses mõttes uppus luksusesse. Lisaks asjadele, millest me just rääkisime, oli tal kaksteist alabasterpalli, hambasummeri tükk, võti, mis ei avanud midagi, kriit, tinasõdur, paar kulleseid, kuus paugutit, ühesilmne kassipoeg, iidne vasest pastakas, koera kaelarihm - ilma koerata, - noa käepide ja neli apelsinikoort.

Tom ütles endale, et sisuliselt polegi elu nii tühi ja tühine. Enda teadmata avastas ta suure seaduse, mis juhib inimeste tegusid, nimelt: selleks, et täiskasvanu või poiss kirglikult mis tahes asja omada tahaks, olgu tal selle kättesaamine võimalikult raske. Kui ta oleks sama suur tark kui selle raamatu autor, saaks ta aru, et töö on see, mida me oleme kohustatud tegema, ja Mäng on see, mida me ei ole kohustatud tegema...

II.1.2 Lihtsad

Lihtlastest puudust ei tulnud: poisse tuli aina aia äärde - tulid irvitama, aga jäid valgeks pesema. Selleks ajaks, kui Ben oli kurnatud, oli Tom juba teise liini Billy Fisherile täiesti uue lohe eest müünud ​​ja kui Fisher väsis, asendas Johnny Miller ta, tuues tasuks pika nööri otsas surnud roti, et see saaks on lihtsam seda rotti keerutada – ja nii edasi ja nii edasi, tund tunni järel.

II.2 Kehv

Keskpäevaks muutus Tom, kes oli hommikul olnud haletsusväärne vaene mees, rikkaks meheks, kes sõna otseses mõttes uppus luksusesse. Lisaks asjadele, millest me just rääkisime, oli tal kaksteist alabasterpalli, hambasummeri tükk, võti, mis ei avanud midagi, kriit, tinasõdur, paar kulleseid, kuus paugutit, ühesilmne kassipoeg, iidne vasest pastakas, koera kaelarihm - ilma koerata, - noa käepide ja neli apelsinikoort.

II.2.1 Rikas mees

Tom ütles endale, et sisuliselt polegi elu nii tühi ja tühine. Enda teadmata avastas ta suure seaduse, mis juhib inimeste tegusid, nimelt: selleks, et täiskasvanu või poiss kirglikult mis tahes asja omada tahaks, olgu tal selle kättesaamine võimalikult raske. Kui ta oleks sama suur tark kui selle raamatu autor, saaks ta aru, et töö on see, mida me oleme kohustatud tegema, ja Mäng on see, mida me ei ole kohustatud tegema...

Lihtlastest puudust ei tulnud: poisse tuli aina aia äärde - tulid irvitama, aga jäid valgeks pesema. Selleks ajaks, kui Ben oli kurnatud, oli Tom juba teise liini Billy Fisherile täiesti uue lohe eest müünud ​​ja kui Fisher väsis, asendas Johnny Miller ta, tuues tasuks pika nööri otsas surnud roti, et see saaks on lihtsam seda rotti keerutada – ja nii edasi ja nii edasi, tund tunni järel.

II.2.2 Töö ja mäng

Keskpäevaks muutus Tom, kes oli hommikul olnud haletsusväärne vaene mees, rikkaks meheks, kes sõna otseses mõttes uppus luksusesse. Lisaks asjadele, millest me just rääkisime, oli tal kaksteist alabasterpalli, hambasummeri tükk, võti, mis ei avanud midagi, kriit, tinasõdur, paar kulleseid, kuus paugutit, ühesilmne kassipoeg, iidne vasest pastakas, koera kaelarihm - ilma koerata, - noa käepide ja neli apelsinikoort.

Tom ütles endale, et sisuliselt polegi elu nii tühi ja tühine. Enda teadmata avastas ta suure seaduse, mis juhib inimeste tegusid, nimelt: selleks, et täiskasvanu või poiss kirglikult mis tahes asja omada tahaks, olgu tal selle kättesaamine võimalikult raske. Kui ta oleks sama suur tark kui selle raamatu autor, saaks ta aru, et töö on see, mida me oleme kohustatud tegema, ja Mäng on see, mida me ei ole kohustatud tegema...

III peatükk. Tom Sawyeri seiklus

GAPOU "Gorodetski provintsikolledž"

Kirjandusliku lugemise tunni kokkuvõte,

veetis 4. klassis

MBOU keskkool nr 4,

412 rühma õpilane

Melnikova Vera Leonidovna

Teema:

_______________________ kuupäev

Õpetaja: _________________________

Hinne:________________________________

Teema:Mark Twain "Suurepärane majamaalija"

Sihtmärk: Tutvustage õpilastele kuulsat autorit ja tema loomingut, õpetage neid tuvastama peategelase omaduste põhijooned.

Planeeritud tulemused:

Moodustage UUD :

Teema:

tean: M. Twaini elulugu, tema loomingu tunnused

saab: määrake kindlaks teose põhiidee, tajuge täielikult kirjanduslikku teksti

Metasubjekt

hariv:

    Võrrelge ja valige erinevatest allikatest (sõnaraamatud, entsüklopeediad, teatmeteosed, elektroonilised kettad, Internet) saadud teavet.

    Analüüsida, võrrelda, rühmitada erinevaid objekte, nähtusi, fakte; luua mustreid ja kasutada neid ülesannete täitmisel,

regulatiivne:

    Valige konkreetse ülesande täitmiseks erinevad vahendid: teatmed, IKT, tööriistad ja seadmed.

    Reguleerige oma käitumist vastavalt õpitud moraalinormidele ja eetikanõuetele.

suhtlemisaldis:

    Õppige dialoogi kõnevormi.

    Kasutage suhtlusprobleemide lahendamiseks piisavalt kõnevahendeid

Isiklik:

    Tundke kaastunnet, mõistke teiste inimeste tundeid ja tundke neile kaasa, väljendage oma suhtumist konkreetsetes tegudes.

Õppematerjalid:

Varustus:

Tere, kallid poisid! Alustame lugemistundi.

1. Kes kella kuulis, koputage ühe sõrmega oma peopesaga.

2. Kui olete valmis töötama, koputage kahe sõrmega peopesa.

3. Kes meie külalisi nägi, koputage oma peopesale.

Poisid, nii nagu me aplodeerisime oma külalistele üksmeelselt, töötame me üheskoos.

Näidake oma valmisolekut tunniks.

Õpetajat ja klassikaaslasi tervitades

isiklik:

Reguleerige oma käitumist vastavalt õpitud moraalinormidele ja eetikanõuetele.

Tunni teema ja eesmärgi seadmine

Töö raamatunäitusega .

Pöördume meie raamatunäituse juurde.LIBISEMA

1. Stevenson "Aarete saar"

2. D. Defoe "Robinson Crusoe"

3. Volkov “Smaragdlinna võlur”

4. Burroughs "Tarzan"

5. Kipling "Mowgli"

6. M. Twain "Tom Sawyeri seiklused"

Mis neil ühist on?

Milliseid seiklusraamatuid olete lugenud?

Kas nende hulgas on mõni teie lemmikraamat?

Millise raamatu pealkiri sulle võõras on?

Vastused

õpilane vastab

hariv

Õppige dialoogi kõnevormi

suhtlemisaldis :

Eeldage iseseisvalt, millist lisateavet on vaja tundmatu materjali uurimiseks.

Sissejuhatav vestlus

Mark Twain kirjutas palju esseesid, märkmeid ja humoorikaid lugusid. Mark Twain on üks 19. sajandi suurimaid Ameerika kirjanikke.

Kirjaniku pärisnimi on Samuel Langhorne Clemens. Sündis väikeses Florida külas Lõuna-Ameerikas. Ta oli kohtunik John Clemensi viies laps.Perekond oli vaene, isa suri, kui poiss oli 12-aastane.

Ilma kooli lõpetamata sai Sam trükikojas õpipoisiks, töötas trükiladujana ja õppis seejärel Mississippil lenduri eriala.(väljend "mark Twain" tähendab lootsi keeles "kõik on korras, madalikud pole, saate laeva kanda.")

Kirjanikule tõid surematuse kaks raamatut - romaanid “Tom Sawyeri seiklused” (1876) ja “Huckleberry Finni seiklused” (1884).

Niisiis, täna töötame peatükiga Mark Twaini romaanist Tom Sawyeri seiklused.

Ja selleks, et teada saada, kuidas seda peatükki nimetatakse, aitab meid mõistatus.

Ta ei ole kunstnik, aga ta maalib
Alati lõhnab
Ta pole maalide meister -
Ta on seinte meister!

Kes on maalikunstnik?
Sõna maalikunstnik tähendus Ožegovi järgi:
Maaler – Töötaja, kes värvib hooneid ja ruume.

Ja mis sa arvad? Milline tegelane võib olla maalikunstnik; tööga seoses.

Õpetajad kuulavad tähelepanelikult

Maalikunstnik

Selgitage sõna "maalija" tähendust

Eelduste tegemine

hariv:

Võrrelge ja valige erinevatest allikatest saadud teavet

Looge keeruline tekstiplaan

Oskab sisu edasi anda tihendatud, valikulisel, laiendatud kujul või esitluste kujul.

regulatiivsed

Valige konkreetse ülesande täitmiseks erinevad tööriistad

Tajub adekvaatselt põhjendatud vigade kriitikat ja võta seda vigadega tegelemisel arvesse.

suhtlemisaldis :

isiklik:

Suhtuge vastutustundlikult oma tervisesse, keskkonda, püüdke säilitada elusloodust.

Töö tekstiga lugemise ajal, sõnavaratöö

SÕNARATUTÖÖ: valik sünonüüme, antonüüme, fraaside koosseis

Maaler - tööline, kes värvib hooneid ja ruume

Aarded – rikkus

Mulle meeldib see töö – mulle meeldib

Ebaoluline – väike

Rõõmustusega – imetlusega

Lihtne on siin; kergeusklik, naiivne

Endine - endine, endine

TEGEME SELLE ÕIGESTI!

Ebaoluline, aare, vara, läikiv, koera kaelarihm, keskpäev.

Teksti kallal töötamine. Teksti lugemine

Poisid, ma soovitan teil kuulata, kuidasloeb kunstilise väljenduse meister Iljinski.

Kuulake hoolega, kas näitleja loeb faabulat sama intonatsiooniga?

Ava õpik lk 54

Viige läbi sõnavaratööd, mõistete dešifreerimist

koori ettelugemine

helisalvestise kuulamine

loe teksti järjest

hariv:

Oskab sisu edasi anda kokkusurutud, valikulisel, laiendatud kujul

regulatiivne:

Sõnastage ülesanne iseseisvalt: ennustage tulemusi, valige arukalt meetodid ja tegevusvõtted, kohandage tööd selle edenedes.

suhtlemisaldis :

Sõnastage oma mõtted suulises ja kirjalikus kõnes, arvestades oma haridus- ja elukõnesituatsioone.

Isiklik:

manifest esteetiline tunnetus, mis põhineb kunstikultuuri tundmisel

Kehalise kasvatuse minut

Muusikaline füüsika. paus

Tekstiga töötamine lugemise ajal

Töö teksti tajumisega.

Tekstianalüüs. Frontaalne uuring .

Millisest sündmusest see peatükk räägib?

Mis nädalapäeval üritus toimub?

Miks sa arvad? /Leia tekstist kirjeldus ja loe)

Milline "hiilgav idee" oli Tomil?

Miks Ben ja teised poisid tahtsid aia valgeks lubjata?

Valikuline lugemine:

Otsige üles read, mil Tomile meenus, kui lõbusalt ta selle päeva veedab.

Nimetage poisid - "lihtsad", kes Tomi aitasid.

Millised Tomi omadused sulle nüüd ilmsiks tulevad?

Mida Tom tegi, et tema tehtav töö „Beni jaoks uues valguses näiks”?

Ja milliseid omadusi Tom siin üles näitab?

Rühmatöö

/kirjutada Tom Sawyeri positiivsed ja negatiivsed iseloomuomadused; nimeta loo tegelased

Tomi iseloomuomadused

positiivne

negatiivne

"Suurepärane maalikunstnik"

Leidlikkus, ettevõtlikkus -

ness

Kavalus, laiskus

pilkamine

Nimetage loo kangelased

Vaatan katkendit filmist "Tom Sawyeri seiklused"

Aia värvimine

laupäeval

Maastiku kirjeldusest

Lugege lõike

altkäemaksu mõte

Ben Rogers, Billy Fisher, Johnny Miller, Sid

pettus, laiskus, uhkus, kavalus

ettevaatlikkus, tähelepanelikkus, uhkus, kavalus, mõistab hästi teisi inimesi.

Ben Rogers, Billy Fisher, Johnny Miller

regulatiivne:

Viige läbi tulemuste lõplik ja samm-sammuline kontroll

Hinnake oma tegevuse tulemusi, selgitage, milliste kriteeriumide alusel hindamine toimus.

suhtlemisaldis :

Sõnastage oma mõtted suulises ja kirjalikus kõnes, arvestades oma haridus- ja elukõnesituatsioone

hariv:

Looge põhjus-tagajärg seosed, looge loogiline arutluskäik, leidke analoogiaid, kasutage üldistatud meetodeid ning omandage uusi tehnikaid ja meetodeid.

Analüüsida, võrrelda, rühmitada erinevaid objekte, nähtusi, fakte; luua mustreid ja kasutada neid ülesannete täitmisel

Tunni kokkuvõte

Peegeldus

Tunni ristsõna

    Tädi nimi

    Puu, misBenravitudTom

    Poisi nimi, kes tuulelohe tõi

- Kes on oma tööga rahul?

Mida avastasid tunni jooksul, mis sind üllatas? Kuidas on tänane õppetund teile elus kasulik?

Mark Twain oli minu arvates eelmise sajandi üks andekamaid kirjanikke. Ta jättis inimestele üle 20 raamatu ja tohutul hulgal avaldamata käsikirju.

20. sajandiga ma veel kursis ei ole. Soovin talle õnne." - Twain kirjutas. Kas ta teadis, et temast endast saab üks suurimaid õnnestumisi nüüd XXІ sajandeid?

«Suurem osa selles raamatus kirjeldatud seiklustest juhtus reaalsuses: kaks-kolm seiklust olid minuga, ülejäänud koolikaaslastega. Huck Finn oli tõesti olemas. Tom Sawyer samuti. Kuid mitte eraldi inimesena: ta ühendas kolme minu tuttava poisi näojooned., - kirjutas autor.

Mark Twain ei võtnud kunagi vastu vääritut, igavat ja ebahuvitavat elu – ei enda ega oma kangelaste jaoks. Ja seetõttu ei muutu tema raamatud kunagi igavaks ja ebahuvitavakssaab olema kaasaegne ja õigeaegne.

Hästi tehtud poisid! Sa tegid täna väga head tööd. / Hinnangud. /

Ristsõna lahendamine

Vastake õpetaja küsimustele

regulatiivne:

Viige läbi tulemuste lõplik ja samm-sammuline kontroll.

suhtlemisaldis :

Õppimise edu/ebaõnnestumise põhjuste mõistmisel navigeerida

isiklik:

Sõnasta oma arvamus ja seisukoht; esitage küsimusi, selgitades, mida vestluspartneri avalduses ei mõisteta; kaitsta oma seisukohta, järgides kõneetiketi reegleid; argumenteerige oma seisukoht faktide ja lisateabega.

Kodutöö

Teksti ümberjutustamine. Essee – miniatuur "Minu suhtumine Tom Sawyerisse"/ valikuline/

SUUR MALJ

Laupäev on kätte jõudnud. Suvine loodus säras – värske, elust kihav. Igas südames helises laul ja kui süda oli noor, siis laul kallas huultelt. Rõõm oli igal näol, kõik kõndisid elastselt ja rõõmsalt. Valged akaatsiad õitsesid ja täitsid õhu lõhnaga. Cardiffi mägi, kust avaneb vaade linnale, oli kaetud rohelusega. Kaugelt vaadates tundus see tõotatud maana – imeline, rahulik, ahvatlev.

Tom läks õue laimiämbri ja pika harjaga. Ta heitis pilgu ümber aia ja hetkega põgenes rõõm ta hingest ning seal valitses melanhoolia. Kolmkümmend jardi puidust tara, üheksa jalga kõrge! Elu tundus talle mõttetu, olemasolu raske koorem. Ohates kastis ta pintsli lubja sisse, jooksis sellega mööda ülemist lauda, ​​tegi siis uuesti sama asja ja jäi seisma: kui tühine on valge triip võrreldes värvimata aia tohutu laiusega! Meeleheitest vajus ta puu alla pikali. Jim hüppas väravast välja. Tal oli käes plekkämber.

Ta ümises laulu "Buffalo Girls". Tom oli linnapumba juurde vett tooma minekut alati ebameeldivaks ülesandeks pidanud, kuid nüüd vaatas ta asjale teisiti. Mulle meenus, et pumba juurde koguneb alati palju inimesi: valged, mulatid, mustad; Poisid ja tüdrukud, oodates oma järjekorda, istuvad, lõõgastuvad, vahetavad mänguasju, tülitsevad, kaklevad, mängivad ringi. Talle meenus ka see, et kuigi pump ei asunud kaugemal kui sada viiskümmend sammu, ei naasnud Jim kunagi enne tund aega hiljem koju ja isegi siis pidi ta peaaegu alati talle järele jooksma.

Kuule, Jim,” ütles Tom, „kui tahad, valgenda seda veidi ja ma jooksen vee järele.”

Jim raputas pead ja ütles:

Ma ei saa, mass Tom! Vana perenaine käskis mul otse pumba juurde minna ja mitte kellegagi teel peatuda. Ta ütleb: "Ma juba tean, ta ütleb, et Tom kutsub teid tara valgeks pesema, nii et ärge kuulake teda, vaid minge oma teed." Ta ütleb: "Ma ise lähen ja vaatan, kuidas ta valgendab."

Ära kuula teda! Sa ei tea kunagi, mida ta ütleb, Jim! Anna mulle ämber, ma jooksen kohe. Ta isegi ei tea.

Oh, ma kardan, massa Tom, ma kardan vana preili! Ta rebib mu pea ära, jumal küll, ta rebib selle ära!

Ta! Jah, ta ei pane kellelegi näppu, kui just sõrmkübaraga pähe ei löö – see on kõik! Kes sellele tähelepanu pöörab? Tõsi, ta ütleb väga vihaseid sõnu, aga sõnad ei tee haiget, kui ta just ei nuta. Jim, ma annan sulle palli. Ma annan sulle oma valge alabasterpalli.

Jim hakkas kõhklema.

Valge pall, Jim, suurepärane valge pall!

See on õige, see on suurepärane asi! Aga ikkagi, Tom, ma kardan vana preili väga.

Ja pealegi, kui tahad, näitan sulle oma villi jalas.

Jim oli ainult inimene ja ei saanud sellisele kiusatusele järele anda. Ta pani ämbri maa peale, võttis alabasterpalli ja vaatas uudishimust põledes, kuidas Tom oma varba sideme lahti võttis, kuid minut hiljem tormas ta mööda tänavat, kopp käes ja piinav valu seljas. pea, samal ajal kui Tom hakkas aktiivselt piirdeaeda värvima ja tädi lahkus lahinguväljalt, king käes ja triumf silmis.

Kuid Tomil ei jätkunud kauaks energiat. Ta mäletas, kui lõbusalt ta oli plaaninud selle päeva veeta ja ta süda muutus veelgi raskemaks. Varsti jooksevad kõik tööst vabad poisid tänavale jalutama ja hullama. Neil on loomulikult käimas kõikvõimalikud lõbusad mängud ja nad kõik mõnitavad teda, et ta peab nii palju tööd tegema. Juba mõte sellest põletas teda nagu tuld. Ta võttis taskust välja aarded ja hakkas neid uurima: mänguasjade killud, pallid jms rämps; sellest prügist piisab ilmselt kolme-nelja minuti kellegi teise töö eest tasumiseks, aga loomulikult ei saa sellega osta pool tundigi vabadust! Ta pani oma haletsusväärse vara tagasi taskusse ja loobus altkäemaksu võtmisest. Nii kasina palga eest ei töötaks keegi poistest. Ja järsku, sellel meeleheite pimedal hetkel, laskus Tomile inspiratsioon! See on inspiratsioon, mitte vähem – geniaalne, geniaalne idee.

Ta võttis harja ja asus rahulikult tööle. Eemal ilmus Ben Rogers, seesama poiss, kelle naeruvääristamist ta kõige rohkem kartis. Ben ei kõndinud, vaid hüppas, galoppis ja tantsis – see on kindel märk sellest, et tema hing on kerge ja et ta ootas tulevalt päevalt palju. Ta näris õuna ja aeg-ajalt kostis pikka meloodilist vilet, millele järgnesid helid kõige madalamatel nootidel: "ding-dong-dong, ding-dong-dong", nagu Ben imiteeris aurulaeva. Lähemale jõudes aeglustas ta kiirust, seisis keset tänavat ja hakkas aeglaselt pöörama, ettevaatlikult ja vajaliku tähtsusega, sest ta esindas "Suurt Missourit", kes istub üheksa jala sügavuses. Ta oli korraga nii laev, kapten kui ka signaalkell, nii et ta pidi ette kujutama, et ta seisab oma sillal, annab endale käsu ja viib selle ise ellu.

Laupäev on kätte jõudnud. Suvine loodus säras – värske, elust kihav. Igas südames helises laul ja kui süda oli noor, siis laul kallas huultelt. Rõõm oli igal näol, kõik kõndisid elastselt ja rõõmsalt. Valged akaatsiad õitsesid ja täitsid õhu lõhnaga. Cardiffi mägi, kust avaneb vaade linnale, oli kaetud rohelusega. Kaugelt vaadates tundus see tõotatud maana – imeline, rahulik, ahvatlev.

Tom läks õue laimiämbri ja pika harjaga. Ta heitis pilgu ümber aia ja hetkega põgenes rõõm ta hingest ning seal valitses melanhoolia. Kolmkümmend jardi puidust tara, üheksa jalga kõrge! Elu tundus talle mõttetu, olemasolu raske koorem. Ohates kastis ta pintsli lubja sisse, jooksis sellega mööda ülemist lauda, ​​tegi siis uuesti sama asja ja jäi seisma: kui tühine on valge triip võrreldes värvimata aia tohutu laiusega! Meeleheitest vajus ta puu alla pikali. Jim hüppas väravast välja. Tal oli käes plekkämber.

Ta ümises laulu "Buffalo Girls". Tom oli linnapumba juurde vett tooma minekut alati ebameeldivaks ülesandeks pidanud, kuid nüüd vaatas ta asjale teisiti. Mulle meenus, et pumba juurde koguneb alati palju inimesi: valged, mulatid, mustad; Poisid ja tüdrukud, oodates oma järjekorda, istuvad, lõõgastuvad, vahetavad mänguasju, tülitsevad, kaklevad, mängivad ringi. Talle meenus ka see, et kuigi pump ei asunud kaugemal kui sada viiskümmend sammu, ei naasnud Jim kunagi enne tund aega hiljem koju ja isegi siis pidi ta peaaegu alati talle järele jooksma.

Kuule, Jim,” ütles Tom, „kui tahad, valgenda seda veidi ja ma jooksen vee järele.”

Jim raputas pead ja ütles:

Ma ei saa, mass Tom! Vana perenaine käskis mul otse pumba juurde minna ja mitte kellegagi teel peatuda. Ta ütleb: "Ma juba tean, ta ütleb, et Tom kutsub teid tara valgeks pesema, nii et ärge kuulake teda, vaid minge oma teed." Ta ütleb: "Ma ise lähen ja vaatan, kuidas ta valgendab."

Ära kuula teda! Sa ei tea kunagi, mida ta ütleb, Jim! Anna mulle ämber, ma jooksen kohe. Ta isegi ei tea.

Oh, ma kardan, massa Tom, ma kardan vana preili! Ta rebib mu pea ära, jumal küll, ta rebib selle ära!

Ta! Jah, ta ei pane kellelegi näppu, kui just sõrmkübaraga pähe ei löö – see on kõik! Kes sellele tähelepanu pöörab? Tõsi, ta ütleb väga vihaseid sõnu, aga sõnad ei tee haiget, kui ta just ei nuta. Jim, ma annan sulle palli. Ma annan sulle oma valge alabasterpalli.

Jim hakkas kõhklema.

Valge pall, Jim, suurepärane valge pall!

See on õige, see on suurepärane asi! Aga ikkagi, Tom, ma kardan vana preili väga.

Ja pealegi, kui tahad, näitan sulle oma villi jalas.

Jim oli ainult inimene ja ei saanud sellisele kiusatusele järele anda. Ta pani ämbri maa peale, võttis alabasterpalli ja vaatas uudishimust põledes, kuidas Tom oma varba sideme lahti võttis, kuid minut hiljem tormas ta mööda tänavat, kopp käes ja piinav valu seljas. pea, samal ajal kui Tom hakkas aktiivselt piirdeaeda värvima ja tädi lahkus lahinguväljalt, king käes ja triumf silmis.

Kuid Tomil ei jätkunud kauaks energiat. Ta mäletas, kui lõbusalt ta oli plaaninud selle päeva veeta ja ta süda muutus veelgi raskemaks. Varsti jooksevad kõik tööst vabad poisid tänavale jalutama ja hullama. Neil on loomulikult käimas kõikvõimalikud lõbusad mängud ja nad kõik mõnitavad teda, et ta peab nii palju tööd tegema. Juba mõte sellest põletas teda nagu tuld. Ta võttis taskust välja aarded ja hakkas neid uurima: mänguasjade killud, pallid jms rämps; sellest prügist piisab ilmselt kolme-nelja minuti kellegi teise töö eest tasumiseks, aga loomulikult ei saa sellega osta pool tundigi vabadust! Ta pani oma haletsusväärse vara tagasi taskusse ja loobus altkäemaksu võtmisest. Nii kasina palga eest ei töötaks keegi poistest. Ja järsku, sellel meeleheite pimedal hetkel, laskus Tomile inspiratsioon! See on inspiratsioon, mitte vähem – geniaalne, geniaalne idee.

Ta võttis harja ja asus rahulikult tööle. Eemal ilmus Ben Rogers, seesama poiss, kelle naeruvääristamist ta kõige rohkem kartis. Ben ei kõndinud, vaid hüppas, galoppis ja tantsis – see on kindel märk sellest, et tema hing on kerge ja et ta ootas tulevalt päevalt palju. Ta näris õuna ja aeg-ajalt kostis pikka meloodilist vilet, millele järgnesid helid kõige madalamatel nootidel: "ding-dong-dong, ding-dong-dong", nagu Ben imiteeris aurulaeva. Lähemale jõudes aeglustas ta kiirust, seisis keset tänavat ja hakkas aeglaselt pöörama, ettevaatlikult ja vajaliku tähtsusega, sest ta esindas "Suurt Missourit", kes istub üheksa jala sügavuses. Ta oli korraga nii laev, kapten kui ka signaalkell, nii et ta pidi ette kujutama, et ta seisab oma sillal, annab endale käsu ja viib selle ise ellu.

Peatage auto, söör! Ding-diling, ding-diling-ding!

Aurik lahkus aeglaselt keset teed ja hakkas lähenema kõnniteele.

Tagurpidi! Dilin-dilin-ding!

Tema mõlemad käed sirutasid välja ja surusid tugevalt külgedele.

Tagurpidi! Õige rool! Shh, dilin-ling! Chsh-chsh-chsh!

Parem käsi liikus majesteetlikult suurtes ringides, sest see oli neljakümne jala pikkune ratas.

Pardale jäetud! Vasakpoolne rool! Ding-ding-ding! Chsh-chsh-chsh!

Nüüd hakkas vasak käsi kirjeldama samu ringe.

Peatu, tüürpoor! Ding-ding-ding! Peatu, vasak pool! Edasi ja paremale! Lõpeta! - Väike käik! Ding dilin! Chuu-chuuuu! Alla andma! Tule, hakka liikuma! Hei, sina, kaldal! Mida sa väärt oled? Võtke köis! Vöörisildumised! Viska silmus ümber posti! Tagumised sildumiskohad! Lase nüüd lahti! Auto seisab, söör! Ding-ding-ding! PC! PC! PC! (Masin lasi auru välja.)

Tom jätkas tööd, pööramata laevale tähelepanu. Ben vaatas talle otsa ja ütles minuti pärast:

Jah! Sain aru!

Vastust ei tulnud. Tom mõtiskles oma viimast lööki kunstniku pilguga, harjas seejärel pintslit uuesti ettevaatlikult ja nõjatus uuesti seda imetlema. Ben tuli ja jäi tema kõrvale seisma. Tomi suu jooksis õuna nähes vett, kuid nagu poleks midagi juhtunud, jätkas ta visalt oma tööd. Ben andis:

Miks, vend, nad on sunnitud töötama?

Tom pöördus järsult tema poole:

Oh, see oled sina, Ben! Ma isegi ei märganud.

Kuule, ma lähen ujuma... jah, ujuma! Ilmselt tahad ka seda, ah? Aga muidugi ei saa, sa pead tööd tegema. Noh, muidugi, muidugi!

Tom vaatas talle otsa ja ütles:

Mida sa tööks nimetad?

Kas see pole töö?

Tom hakkas uuesti tara valgeks pesema ja vastas juhuslikult:

Võib-olla on see töö, võib-olla mitte. Ma tean ainult seda, et ta meeldib Tom Sawyerile.

Millest sa räägid? Kas soovite näidata, et see tegevus on teile meeldiv?

Hari jätkas mööda tara kõndimist.

Meeldiv? Mis selles nii ebameeldivat on? Kas poisid jõuavad iga päev piirdeid lubjata?

Asi paistis uues valguses. Ben lõpetas õuna närimise. Tom liigutas kunstniku ekstaasiga oma pintslit edasi-tagasi, astus paar sammu tagasi, et efekti imetleda, lisas siin-seal puudutust ja vaatas uuesti kriitiliselt, mida ta oli teinud, ja Ben jälgis iga tema liigutust, saades rohkem. ja rohkem kaasa võetud. Lõpuks ütles ta:

Kuule, Tom, luba mul ka seda natuke valgendada!

Tom mõtles hetke ja näis olevat valmis nõustuma, kuid viimasel hetkel muutis ta meelt:

Ei, ei, Ben... See ei tööta nagunii. Näete, tädi Polly on selle aia suhtes kohutavalt valiv: see läheb tänavale. Kas see oli õuepoolne külg, on hoopis teine ​​asi, aga siin on see hirmus range - seda tuleb väga-väga usinalt valgendada. Tuhandest... isegi võib-olla kahest tuhandest poisist on ainult üks, kes suudaks teda korralikult valgendada.

Millest sa räägid? Ma poleks seda kunagi arvanud. Las ma proovin... noh, vähemalt natuke. Kui ma oleksin sina, annaksin selle sulle. Eh, Tom?

Ben, mulle meeldiks, ausalt, aga tädi Polly... Jim tahtis ka seda, aga ta ei lubanud. Sid küsis ka, aga ta ei lasknud mind sisse. Kas saate nüüd aru, kui raske on mul seda tööd teile usaldada? Kui hakkate valgendama ja äkki läheb midagi valesti...

Jama! Ma püüan sama kõvasti kui sina. Ma lihtsalt soovin, et saaksin seda proovida! Kuulake: ma annan sulle selle õuna keskosa.

OKEI! Siiski ei, Ben, parem on mitte... ma kardan...

Ma annan sulle terve õuna – kõik, mis järele jääb.

Tom ulatas talle pintsli nähtava vastumeelsusega, kuid salajase rõõmuga hinges. Ja samal ajal kui endine aurulaev “Big Missouri” töötas ja higistas kuuma päikese käes, istus pensionile jäänud kunstnik lähedal külma käes mõnel tünnil, riputas jalgu, näris õuna ja seadis võrke teistele lihtlabastele. Lihtlabastest puudust ei tulnud: poisid tulid muudkui aia äärde - tulid üles irvitama, aga jäid valgendama. Selleks ajaks, kui Ben oli kurnatud, oli Tom juba müünud ​​teise liini Billy Fisherile uhiuue lohe eest; ja kui Fisher oli väsinud, asendas teda Johnny Miller, tuues tasuks pika köie otsas surnud roti, et seda rotti oleks lihtsam keerutada – ja nii edasi, ja nii edasi, tund-tunni järel. Keskpäevaks oli Tom, kes oli hommikul olnud haledast vaesest mehest, muutunud rikkaks meheks, kes sõna otseses mõttes uppus luksusesse. Lisaks asjadele, millest äsja rääkisime, oli tal kaksteist alabasterpalli, tükk hambasummerit, killuke sinisest pudelist, millest läbi vaadata, niidirullist tehtud kahur, võti, mis ei avanud midagi, kriit, klaaskork karahvinist, tinasõdur, paar kullesest, kuus paugutit, ühesilmne kassipoeg, messingist ukselink, koera kaelarihm - ilma koerata - noa käepide, neli apelsinikoort ja vana katkine aknaraam.

Tom veetis mõnusalt ja lõbusalt aega suures seltskonnas, mitte midagi tehes ning aia peal oli kolm kihti lubja! Kui lubi poleks otsa saanud, oleks ta kõik selle linna poisid ära rikkunud.

Tom näitas endale, et sisuliselt polegi elu nii tühi ja tühine. Enda teadmata avastas ta suure seaduse, mis juhib inimeste tegusid, nimelt: selleks, et mees või poiss kirglikult mõnda asja omada tahaks, olgu selle asja kättesaamine tal võimalikult raske. Kui ta oleks sama suur tark kui selle raamatu autor, mõistaks ta, et töö on see, mida me oleme kohustatud tegema, ja Mäng on see, mida me ei ole kohustatud tegema. Ja see aitaks tal mõista, miks paberlillede valmistamine või näiteks veski treimine on töö, aga tihvtide mahalöömine ja Mont Blancile ronimine nauding. Inglismaal on rikkaid härrasmehi, kes suvepäevadel sõidavad neljahobuse omnibussiga paarkümmend-kolmkümmend miili, ainult sellepärast, et see üllas amet maksab neile märkimisväärset raha; aga kui neile sama raske töö eest palka pakutaks, muutuks meelelahutus tööks ja nad keelduksid sellest kohe.

Tom ei liigutanud mõnda aega; ta mõtiskles tema elus toimunud olulise muutuse üle ja suundus seejärel peakorterisse, et teatada töö lõppemisest.

Märkmed

Yard on ingliskeelne pikkuseühik, mis võrdub 0,91 meetriga; Jalas on 0,3 meetrit.

Mulatid on valgete ja mustade segaabielude järeltulijad.

Massa on rikutud ingliskeelne sõna “master”, see tähendab barchuk, noor meister. Nii kutsuvad sulased isanda lasteks.

Sildumisnöör on köis, millega sildutakse laevu muuli vaiade külge.

“Gudelka” on teraskeelega pisike muusikariist; seda hoitakse hammastega; nad mängivad seda näpuga keeleotsa lüües.

Mont Blanc on mägi Šveitsis.